Metaphor in learner and expert argumentative writing : a comparative corpus-driven study / Claudia Marcela Chapetón Castro ; thesis advisor Isabel Verdaguer-Clavera.
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Series Colección tesis doctorales | Donación - Sala de Patrimonio Bibliográfico y Documental de RisaraldaEditor: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2017Descripción: 368 páginas : gráficas ; 24 cmTipo de contenido: - txt
- n
- nc
- 9789585416192
- 418.0071 C462m
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Pública Departamental Comfamiliar Risaralda Área General | General | 418.0071 C462m (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Donación Sala de Patrimonio Bibliográfico y Documental de Risaralda | 2843 |
Incluye referencias bibliográficas (páginas 347-360) e índice.
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