| 000 | 01140nam a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210727153150.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200428s2008 mx gr 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9789682476105 | ||
| 040 |
_aCO-BoRNBP _bspa _cCO-BoRNBP _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a372.4 _bC17l |
| 100 | 1 |
_aCarril, Isabel _eautora |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aLeer ... _cIsabel Carril, María Caparrós |
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 1 |
_aMéxico _bTrillas _c2008 |
|
| 300 |
_a93 páginas _bdiagramas en blanco y negro _c23 cm |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | 1 | _a¿Qué es leer? -- Subprocesos lectores -- ¿Cuándo enseñar a leer? -- ¿Cómo enseñar a leer? -- El método natural -- Oferta editorial -- Criterios para evaluar un método de lectura | |
| 650 | 1 | 7 |
_aComprensión de lectura _2ARMARC |
| 650 | 1 | 7 |
_aEducación de niños _2ARMARC |
| 650 | 1 | 7 |
_aInvestigación sobre la lectura _2ARMARC |
| 650 | 1 | 7 |
_aLectura _xMetodología _2ARMARC |
| 700 | 1 | _aCaparrós, María | |
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c3494 _d3494 |
||