| 000 | 01125nam a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210818181358.0 | ||
| 008 | 160623s2015 ck a gr 000 0dspa d | ||
| 020 | _a9789587622621 | ||
| 040 |
_bspa _aCOMFC _erda |
||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_947809 _aOrtiz Ocaña, Alexander _eaut |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aNeuroeducación _b¿cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? _cAlexander Ortiz Ocaña |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 0 | 1 |
_aBogotá _bEdiciones de la U _c2015 |
| 300 |
_a235 páginas _bilustraciones _c24 cm |
||
| 336 |
_2rdacontent _atxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _an |
||
| 338 |
_2rdacarrier _anc |
||
| 490 |
_952208 _aEducación |
||
| 500 | _aIncluye datos biográficos del autor | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas en las páginas. 217-233 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a611.81 _bOR77n |
| 650 | 0 |
_931555 _aCerebro |
|
| 650 | 0 |
_954065 _aEstimulación del cerebro humano |
|
| 650 | 0 |
_954066 _aProcesos cognitivos |
|
| 650 | 0 |
_954067 _aPensamiento configuracional |
|
| 650 | 0 |
_954068 _aDesarrollo cognitivo |
|
| 942 |
_2ddc _h611.81 OR77n _k611.81 _mOR77n |
||
| 999 |
_c10091 _d10091 |
||