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Educar en la memoria : entre la lectura, la narrativa literaria y la historia reciente / Nylza Offir García Vera... [y otros tres].

Colaborador(es): Tipo de material: TextoLenguaje original: Español Detalles de publicación: Bogotá, Colombia : Universidad Pedagógica Nacional , 2020Descripción: 129 páginas ; 24 centímetrosTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789585503809
Tema(s): Clasificación CDD:
  • Co860.4 G216e
Resumen: Estas palabras carecerían de sentido si al comenzar a leer el presente libro no aceptamos que hacemos parte de una generación a la que el suplicio de las víctimas que ha dejado la guerra -una guerra que terminamos aceptando en la vida y negando o confundiendo en el lenguaje- recorre sus más remotas emociones. Quizá porque no lograremos, hasta el confín de nuestros días, concebirnos sin los ausentes, los desterrados, los torturados, los separados de los otros, los arrojados a la nada. Ni los que mueren ni los que nacen estarán liberados de lo que ha ocurrido, hasta tanto no podamos vernos los ojos y devolvernos algo del porvenir que hemos perdido. Una manera de hacerlo es narrarnos, una y otra vez, como un golpe de tambora, hasta calmar parte de aquella pesadumbre que genera el observarnos como extraños frente a un poblado de sombras. He aquí el lugar de la memora. He aquí el significado de la educación.
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Literartura Sala de Patrimonio Bibliográfico y Documental - Biblioteca Departamental Área General General Co860.4 G216e (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible RIBPD15325

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Estas palabras carecerían de sentido si al comenzar a leer el presente libro no aceptamos que hacemos parte de una generación a la que el suplicio de las víctimas que ha dejado la guerra -una guerra que terminamos aceptando en la vida y negando o confundiendo en el lenguaje- recorre sus más remotas emociones. Quizá porque no lograremos, hasta el confín de nuestros días, concebirnos sin los ausentes, los desterrados, los torturados, los separados de los otros, los arrojados a la nada. Ni los que mueren ni los que nacen estarán liberados de lo que ha ocurrido, hasta tanto no podamos vernos los ojos y devolvernos algo del porvenir que hemos perdido. Una manera de hacerlo es narrarnos, una y otra vez, como un golpe de tambora, hasta calmar parte de aquella pesadumbre que genera el observarnos como extraños frente a un poblado de sombras. He aquí el lugar de la memora. He aquí el significado de la educación.

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