Neuroeducación ¿cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes?
Alexander Ortiz Ocaña
- Primera edición
- 235 páginas ilustraciones 24 cm
- Educación .
Incluye datos biográficos del autor
Incluye referencias bibliográficas en las páginas. 217-233
9789587622621
Cerebro Estimulación del cerebro humano Procesos cognitivos Pensamiento configuracional Desarrollo cognitivo